"Bildung ist nach christlichem Verständnis ein umfassendes Geschehen der Persönlichkeitsentwicklung. Der christliche Glaube weiß um die Bestimmung jedes einzelnen Menschen zum Ebenbild Gottes. Daran haben sich alle Bemühungen um Bildung auszurichten.Im lebenslangen Prozess der Persönlichkeitsbildung ist die Phase der Elementarbildung von grundlegender Bedeutung." (Rat der EKD)

Unsere ganzheitlichen pädagogischen Bemühungen haben den wertorientierten, beziehungsfähigen und schöpferischen Menschen zum Ziel, der sein Leben auf der Grundlage des Urvertrauens (Fürsorge/Liebe/Geborgenheit) verantwortlich gestaltet und den Anforderungen in Familie, Staat und Gesellschaft gerecht werden kann.

Naturgemäß setzen wir für unsere Arbeit Teilziele und Schwerpunkte, doch immer steht dabei die Gesamtpersönlichkeitsentwicklung des Kindes im Vordergrund.

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